Wie man die Toxizität der Nutzung sozialer Medien durch jugendliche Mädchen verringert

Social Media ist in das Leben von Teenagern eingebettet: 95 Prozent schauen sich Social Media regelmäßig an. Eltern, Lehrer und politische Entscheidungsträger sind besorgt über die nachteiligen Auswirkungen auf junge Menschen, insbesondere Mädchen im Teenageralter, deren Selbstachtung wird oft als gefährdet angesehen. Die Wörter, die Mädchen in sozialen Medien verwenden, und die Konten, denen sie folgen - 68 Prozent der Mädchen konzentrieren sich auf Schönheits-, Mode- und Reality-TV-Stars - sind eher eingeschränkt Diät von Junk Food im Vergleich zu den Social-Media-Wortgebrauch und -Interessen von Jungen, die im Durchschnitt etwas „Junk“ folgen, aber durchschnittlich 12 sehr unterschiedliche Interessen.

Eltern und Lehrer versuchen häufig, die Auswirkungen von Social Media zu mildern, indem sie die Bildschirmzeit einschränken. Dies ist eine große Frage für Mädchen im Teenageralter, die glauben, dass sie ohne soziale Medien kein Leben haben oder Bescheid wissen würden. In Zusammenarbeit mit der Bildungsorganisation The Female Lead entdeckte ich etwas, das den Weg zu einer einfachen und praktikablen Intervention ebnete, die sich als bemerkenswert effektiv erwiesen hat.

Die weibliche Führungskraft hatte Zugriff auf einen großen Datensatz (vom Data Science-Unternehmen Starcount), der eine Korrelation aufwies zwischen der eingeschränkten und ungesunden Social-Media-Wortausgabe von Mädchen und der Anzahl der männlichen oder weiblichen Prominenten gefolgt. Die Überprüfung der Konten von 34.500 Mädchen ergab, dass 72 Prozent der 50 Prominenten, denen sie folgten, männlich waren. Aber ungefähr 10 Prozent der Mädchen (3.057 von ihnen) verwendeten Wörter, die ihre Interessen und Leidenschaften kennzeichneten und Tore. Dazu gehörten Wörter wie Journalistin, Tech, Wohltätigkeit, CEO, Frau, Feministin, Gründerin, Buch, Nachrichten, und vergeben. Und unter diesen 3.057 Mädchen waren 80 Prozent der 50 besten Prominenten, denen sie folgten, Frauen, und mindestens zwei waren Frauen mit hohen Leistungen.

Wir wollten fragen, ob wir die Gesundheit von Mädchen in den sozialen Medien verbessern können, indem wir sie bitten, mindestens vier Frauen mit hohen Leistungen zu folgen, deren Interessen ihren Interessen entsprachen. Natürlich war es möglich, dass sich die Mädchen, die Frauen mit hohen Leistungen folgten, bereits von den 90 Prozent unterschieden, die so vielen männlichen Prominenten folgten. Aber die Korrelation, die die Daten enthüllten, war so verblüffend, dass wir bereit waren, einen Kahn zu ziehen. Im schlimmsten Fall hätten wir einige Forschungszeit verschwendet. Aber bestenfalls hätten wir einen Weg gefunden, die Nutzung sozialer Medien durch Mädchen zu verbessern - etwas, das anscheinend niemand anderes geschafft hat.

Im ersten Interview mit 28 Mädchen zwischen 14 und 17 Jahren aus fünf verschiedenen Schulen und mit sehr unterschiedlichen Hintergründen haben wir ihre Interessen gemessen. Dann haben wir eine Liste der Frauen mit den höchsten Leistungen für jedes Mädchen zusammengestellt und sie mit der Bitte verschickt, dass jede dieser vier Frauen in den sozialen Medien verfolgt wird. Die Mädchen mussten nichts anderes in ihrer Social-Media-Praxis ändern. Wir haben sie lediglich gebeten, vier der Frauen auf der Liste zu den Personen zu zählen, denen sie folgten. Nach ungefähr neun Monaten kehrten wir zurück, um jedes Mädchen zu interviewen, und wir waren erstaunt über das, was wir fanden.

Zunächst sagten Mädchen, dass ihre Vorstellung von Social Media verändert worden sei. "Es hat mir eine völlig andere Sichtweise gegeben, weil es nicht darum geht - offensichtlich ist es sozial, aber es geht nicht um die materialistische Seite", sagte uns ein Mädchen. "Es geht darum, dass andere Leute wirklich gute Dinge tun, und es ist so Bildung und wie lernen. Und es ist wirklich interessant und ich wusste nicht, ob [soziale Medien] dafür verwendet werden können... ", sagten mehrere Mädchen dass die Übung ihre Ansichten über soziale Medien verändert und ihnen ein „völlig anderes“ gegeben hat Ausblick."

Zweitens hat die Übung die Nutzung sozialer Medien durch viele Mädchen verändert. Anstatt es zu nutzen, um mit Freunden, Nachrichten oder Unterhaltung Schritt zu halten, erkannten sie, dass es Anleitung und Vision bieten könnte. Ein Mädchen sagte: "Normalerweise hast du nur Leute, die du kennst oder magst, die du kaum kennst, und dann hast du plötzlich jemand anderen und du bist nur wie "Whoa!" Und ich bin jetzt viel mehr Skifahrern und viel mehr Dichtern und Künstlern gefolgt... Es ist wie die Schlüsselkette Veranstaltungen."

Drittens hat die Übung ihre Social-Media-Feeds verändert. Wie ein Mädchen sagte, als es den von The Female Lead vorgeschlagenen Frauen folgte, "tauchten andere Dinge auf und dann sah ich mir andere Dinge an, die mit [meinen Interessen] zu tun hatten." Eine häufige Entdeckung war, dass bei der Befolgung der von The Female Lead vorgeschlagenen Profile andere Personen und Organisationen von ihren Plattformen empfohlen wurden. Ein Mädchen, das einem Astronauten folgte, folgte nun der NASA; dann fand sie den Abschnitt "Erkunden" ("Es ist jetzt alles ziemlich physikalisch. Es ist ziemlich lustig “). Ein anderes Mädchen verfolgte nun mehr politische und aktivistische Berichte (und schloss sich deshalb einem Frauenmarsch an). und andere folgten weiteren Schriftstellern und Schauspielern. Eine 15-jährige folgte einer Konzertpianistin auf ihrer Liste und war erstaunt über das, was sie gelernt hatte: „Es ging um Wettbewerbe ging zu... und ich hätte nie gewusst, dass ich, wenn ich ihnen nicht gefolgt wäre, einfach keine Ahnung gehabt hätte. "

Hier ist eine einfache, kostengünstige und praktikable Maßnahme, die die Gesundheit von Mädchen in sozialen Medien verbessert. Dass dies in den pastoralen Lehrplan der Schulen aufgenommen und von den Eltern verwendet werden sollte (die dann möglicherweise von der nahezu unmöglichen Aufgabe befreit werden, soziale Medien auszuschließen), ist ein Kinderspiel.

Facebook Bild: Martin Novak / Shutterstock